Comme les éducateurs ont pu le constater, notamment au cours de cette dernière année scolaire, il est devenu de plus en plus important de se concentrer sur la santé mentale et le bien-être de nos élèves. Trouver un équilibre et prendre le temps de se concentrer sur notre propre auto-soin est essentiel pour que nous puissions en donner l’exemple à nos élèves. Être préparé signifie avoir accès à diverses ressources, notamment des méthodes et des outils pour aider les élèves à développer des compétences d’apprentissage socio-émotionnel (SEL).
Pourquoi le SEL est important
Le SEL est devenu un domaine d’intérêt pour de nombreux éducateurs et lors des dernières conférences, il y avait plus de sessions axées sur le SEL que par le passé. Il existe un lien direct entre le SEL et les compétences essentielles que les employeurs recherchent aujourd’hui et rechercheront à l’avenir. Des compétences comme :
- le travail en équipe ;
- la communication ;
- la résolution de problèmes et la créativité, pour n’en citer que quelques-unes.
Les recherches concernant le SEL ont montré que lorsque nous abordons régulièrement les cinq compétences du SEL dans nos écoles, cela a un impact positif sur le bien-être des élèves et entraîne une augmentation des performances scolaires.
Focus sur les cinq compétences du SEL
En raison de l’importance du SEL, nous avons besoin d’idées et d’outils pour mieux créer des expériences d’apprentissage favorisant le développement de chacune des cinq compétences du SEL :
- Conscience de soi : les élèves doivent prendre conscience de leurs compétences et de leurs intérêts au fur et à mesure de leur apprentissage. Il est important de comprendre où nous en sommes dans le processus d’apprentissage ;
- Gestion de soi : au fur et à mesure que les élèves se fixent des objectifs et travaillent sur des devoirs, ils développent les compétences nécessaires pour gérer tout stress ressenti au cours du processus d’apprentissage. En utilisant différentes méthodes et outils pédagogiques, nous pouvons aider les élèves à comprendre leurs émotions et à gérer leur stress ;
- Sensibilisation sociale : il est important que les élèves développent une conscience des similitudes ou des différences entre eux. Il est important de comprendre les différents points de vue et cultures et de développer de l’empathie au cours de leur apprentissage ;
- Compétences relationnelles : être capable de demander de l’aide, de fournir un soutien et de travailler en équipe sont des compétences essentielles. Offrir aux élèves la possibilité de développer des relations dans nos salles de classe les préparera au mieux à leur future réussite professionnelle ;
- Prise de décision : en créant pour partager ce qu’ils ont appris, les élèves développent leur esprit critique et leur capacité à résoudre des problèmes. Comprendre les conséquences des actions, se concentrer sur le bien-être et le traitement des informations, et trouver des solutions sont essentiels à la réussite des élèves.
Il existe de nombreuses options pour commencer et il est important de tirer parti des méthodes et des outils que nous choisissons pour créer des espaces où nos élèves peuvent se sentir plus connectés à nous et aux autres. Nous pouvons les aider à développer des compétences académiques, ainsi que les compétences SEL essentielles.
